“童创同享”西三旗
——社区共治共享从娃娃抓起
这个六一
作为街区责任规划师的我们
变身为一群孩子王
带领小朋友们
过一个不一样的儿童节
六一来啦!
为不负此春和景明花红柳绿的小尾巴,我们按捺不住这歌(也)颂(想)春(过)天(节)的心情,决定当个孩子头头带着小伙伴们一起搞搞事情!
怎么搞?当然是进社区啦!说干就干!我们放下键盘和鼠标,拿着彩笔和自己制作的图版来到西三旗社区,成功打入小朋友内部,和他们一起进行了一场别开生面的“街道小设计师”创作游戏——“童创同享?美丽家园”儿童参与意见征集活动!
活动当天上午,小朋友们早早就来到了现场,签到,领取卡通小扇子,贴上活动专属的小彩虹logo,合影,然后进场开心地等待活动的开始~
▼签到现场照片
▼签到处活动物料
活动一共有“小小设计师” “需求AB卡” “爱心斑马线” “梦想小游园” “路见西三旗”5个活动环节,而我们场上NPC的任务则是带领孩子们通过这些轻松有趣的游戏认识街道、了解街道、设计街道。而这些活动更深的意义则在于唤起人们对于孩子想法与诉求的重视,保障他们表达与参与的权利。
活动中小朋友们的热情超出我们的期待,强烈的表达诉求、丰富的创意及细腻的内心让我们大开眼界,二十一世纪的小孩子果然不得了~
下面,就随大朋友一起来看看孩子们的精彩表现吧!
“小小设计师”
“小小设计师”活动的环节分为两个部分。第一部分让不同年龄段的小朋友们逐一到地图上贴上他们认为街道上应当出现的元素,以此了解儿童对于街道的认知程度,并传达街道的基本知识;
第二部分让小朋友们挑选最喜欢的6种游戏设施放置在社区公园内,以此了解不同年龄段的儿童对于游戏设施的喜好。
“需求AB卡”
在“需求AB卡”的活动环节中,小朋友们按年龄大小分成两组,将问题做成图板,按照游戏方式、场地类型、环境风貌等不同类型的问题,以看图做选择的方式,让孩子们进行投票,以此了解不同年龄段的儿童的不同需求。
“爱心斑马线”
在“爱心斑马线”的活动环节中,让小朋友们自由创作,从儿童的视角赋予斑马线新的样貌。绘画过程中小朋友们创意十足,作品让人眼前一亮。
小朋友们认真创作爱心斑马线
小朋友们为大家讲解自己的创意
小朋友们的作品展示
“梦想小游园”
让小朋友们通过绘画的方式表达自己对于社区小公园的期待与愿景,活动中的小朋友们积极的表达了自己,同时也使我们重新审视儿童对城市生活中的需求。
活动结束后小朋友们与自己的作品合影留念,家长们也纷纷表示这样的活动给小朋友们带来了与“儿童友好”主题规划设计相关的趣味教育,同时也让他们自己了解到新鲜的视角。
活动至此圆满结束!好嗨哟!
幕后花絮
绚烂的海报哪里来?游戏道具怎么做?游戏流程怎么Cue?接下来请看设计师是如何挥手做美工、如何全程当PD,如何为这次活动心(男)力(默)交(女)瘁(泪)撑到活动当天。客官里面请~
活动中所有用到像冰箱贴一样的游戏道具全都经历过设计师们设计、裁剪、粘贴、打包四大步骤才在孩子们面前闪亮登场。当快递小哥送到其中一部分磁铁胶板时,其重量一度让小哥怀疑我们买了什么重型武器。
活动倒计时10小时!我们将活动的道具按需分到每一个口袋中,演练活动当天的流程,确保小朋友们不会被哥哥(叔叔)姐姐(阿姨)们吓到。
完成了以上所有,我们再次在工作中迎来了新的一天!!设计师至此们才恋(疲)恋(惫)不舍(堪)地离开了公司,为即将开始的活动互相加油打气!
作为责任规划师的我们协助社区开展的这次活动,从开始筹备到圆满完成历时将近一个月的时间,在准备的过程中我们也经历了许多从未经历的状况,思考了从未思考过的问题,是一次收获满满的初体验。在成人的世界生活久了,我们似乎已经忘记了儿童眼中的城市多么的不同,忘记了他们真正需要的是什么。小孩子的细腻与敏感赋予了他们感知城市细微变化的能力,而拥有知识与经验的我们则肩负着转换和实现孩子们对成长环境需求的责任。这次活动不仅是这些孩子成长道路上的一次学习,也是我们作为设计师成长之路上的重要一课。自此,我们也会更加重视孩子们的真实诉求,把“童创同享”的社区营造理念延续到今后的工作之中,为营造儿童友好型社区,打造儿童友好型城市做出更多深入的努力!
本文由清华同衡 风景园林二所提供