关于城市的“好”和“坏”,公众心目中都有一个标尺,很多时候这个标尺更多是个人利益相关的、短期感受相关的。而城市发展的价值观必然是与城市整体相关的、公共利益相关的、长远发展相关的。悲观的人会说,当个人的价值判断在城市治理中发挥越来越重要作用的时候,如果公民没有建立正确的城市价值观,单纯以个人利益和短期感受影响城市政策和规划建设,这将是非常危险的。乐观的人也会说,当公民具有正确的城市价值观,将形成社会公众的集体城市观念和监督,将是比任何规划和行政管可控都有效的力量。因此,需要将规划的价值观传播给公众,引导公众建立整体、长远和超越个人利益的好坏判断。
2016年国际设计周期间,我们试图通过“我们的城市”系列课程向青少年传播规划价值观。系列课程是北规院联合中央美院设计学院、北京工业大学建筑与城市规划学院、帝都绘团队共同开展的,面向6~12岁的儿童开设了7节趣味课程,以此传播北京城市规划的价值观。