5月5日,“SIVA?德稻实验班” 品牌识别与公共空间专业25名学生在他们的设计教室里,进行了第二学期中期测评。德稻品牌、公共空间与视觉传达设计大师博恩(Prof. Michel de Boer)的教学团队逐一对学生作品进行了点评与指导。
此次测评是主要针对《公共空间》与《识别》两门课程进行评估。其中,《公共空间》课程的评估内容是让学生自主设计一套 “街道识别”系统;
而《识别》课程的评估内容则针对学生的学期作业“增强汽车的品牌识别”,要求学生结合其所制作的思维导图与调研得出初步结论并改进想法。
本次中期测评从调研、设计、构图、制作模型历时数周。经过9周的专业学习,目前学生已经能够运用自己所学到的专业知识来完成设计。根据这样的一次测评,学生能够及时发现学习上的漏洞,并积极调整学习心态和方法,从而有效率的进行下一阶段学习。
教学团队在指导学生作品
品牌识别与公共空间专业教学模式新颖灵活,核心课程以《公共空间》、《识别》和《品牌》为主体,其他课程作为有效补充,形成整体性的教学联动。该专业课程注重学生创新能力的培养,鼓励学生参与到项目中去,以全新的视角观察世界。
创新思维与战略思维是课程的核心主题。课程因材施教,不设置完全统一的教学内容,学生将作为项目主体参与其中。通过深度参与项目,学生将成长为关注客户需求、重视商业机遇的设计师。
学生作品摘录:
陈佳卿作品
学生陈佳卿的作品的主要意图是改善街道建筑的识别度。此次课题的调研主题选在了日本大河剧的影视基地——日本京都的东映太秦映画村。由于这里的建筑只有日文指示牌,并没有国际通用标示,给外国游客带来极大困扰。
因此,陈佳卿为东映太秦映画村的影院、迷宫、鬼屋和错视馆设计了相应的标志。这些标志以忍者的十字标为载体,根据各个独立场馆的特色与主要功能发散设计而成。这样一来,游客看到这些标示后,就能很快意识到自己进入了哪一类场馆。
卢伊泓作品
学生卢伊泓的作品是一系列具有高识别度的海报, 融合了西班牙特鲁埃尔del Torico广场传统与现代结合的个性,以地面镶嵌式的LED灯为主体元素而进行的设计。
如同LED灯可根据活动主题改变灯光强度和颜色一样,此款海报有多种视觉效果,可应用于不同的主题并清晰地给受众传达信息。
倪晨麟作品
上海虹口区的甜爱路是一条关于爱情的街道,从这里寄出去的信件都会被印上这条街道专属的爱情印记,路旁爱情墙上的诗句也引来不少游客前来驻足。
倪晨麟的作品提取了甜爱路上的牵牛花作为设计的主体元素。牵牛花在中国也叫做喇叭花。牵牛花象征牵手,喇叭花象征着诉说,而牵牛花的种子球象征着爱情的开始。牵牛花的滕蔓弯曲缠绕在一起,作者利用较多的曲线造型表达暧昧的情爱,像牵牛花的种子球的寓意一样,以爱情的萌芽来引发设计的灵感。
扫码关注——
新技能Get!| 长按二维码就可以识别二维码一键关注喽!