本文转自微信公众号“见微知筑”,是“童心同筑”小小建筑师系列课程第二期,继上期华科站活动取得圆满成功后(点击回顾),本期孩子们来到了位于后湖的“五号车间”,继续着他们的建筑师梦想。
2018年6月20日,
武汉育才怡康小学的五十名孩子、
以及老师和家长们,
来到五号车间,
参加由五号车间
与武汉安道普合建筑师事务所
联合主办的
“童心同筑——小小建筑师木构搭建工坊”活动。
这是一场独一无二的空间建构体验。
活动介绍
童筑未来城 city in future
——“童心同筑”小小建筑师系列课程——
也值得理性的去预测:
海底村庄、个人飞行器横行的交通、
智慧生态屋,3D打印建筑、
能行走的房屋、漂浮的城市……
武汉育才怡康小学的师生们
早早来到五号车间图书馆,
席地而坐的孩子们,
暂时还没有意识到
这堂课会有些不一样
课程的主讲人是钱闽女士,
她硕士毕业于香港大学,
是国家一级注册建筑师,
同时也致力于小小建筑师课程的专题研究。
渐渐地
跟着建筑师们畅想“未来城市”,
这个有趣的议题
吸引了大家。
“对大多数生活在城市的孩子来说,未来几乎不可能拥有一个‘可爱的有花园的房子’。我们需要给他们提供另外的有价值的选项。如果不改进孩子们理解建筑的方式,不积极与他们交谈关于垂直建筑、社区、共享空间等,就相当于给他们的理想未来套上枷锁,让他们自幼时就认为那些注定无法实现,灰心地成长。”
这堂课不仅帮助孩子脑洞大开,
也给它们提供不一样的、
更有价值的未来选项。
孩子们展开丰富的想象,
将对未来城市的憧憬
随心所欲的画在立方体盒子上。
每个立方体象征一个预制建筑单元,
最终将进入到未来城市的“巨构”框架之中。
预制木构空间搭建环节开始了,
五号车间的老师、
华中科技大学见微知筑
的建筑师与研究生团队,
带领每一组小朋友熟悉构件的原理,
经过我们精心设计的榫口
仅仅只有一种样式,
然而可以巧妙的应对四面八方的联结。
榫卯相互咬合的构造
也正是这次木构设计的精髓
四个方向榫口卡放到位,
小锤敲一敲
连接就很稳定了。
轻轻插入几个金属栓起到加强作用。
搭建和拆卸都很方便。
整个建造过程完全可逆,
这是未来预制装配式建筑的概念。
让孩子用手去搭,
用眼与观察,
用心去感受
实实在在的构筑乐趣。
这时候
小朋友们的天性释放开来,
搭建活动进入到高潮。
每个人都有机会反复拆装这些节点
并团队合作建构横向纵向的延伸,
城市巨构雏形初现。
象征摩天巨构城市的框架搭好了,
几个高低不一的巨型框架塔楼组合成街区,
单元、立体森林填充进来,
带来复杂性和多样性。
这是未来城市向高空发展的一种结构原型
也呼应智能化、生态化等等象征。
大家与自己建构的未来城市合影,
庆祝一起度过的有趣时光。
华中科技大学建筑与城市规划学院
谭刚毅教授
作为一个教育者,
给老师和家长们讲述
他从大学生身上的一些共性问题,
引发对儿童教育的反思。
以及什么是“设计型学习”。
我们的课程不是培养未来的建筑师,
只是以
设计型学习
(Design-Based Learning)
为媒介
引导帮助孩子成长。
抗拒虚拟世界的吸引,
探索真实世界、
培养观察世界感受美的能力;
激发拓展想象力和创造力。
鼓励儿童拓展自己的思维,
并与他人交流真实的想法。
从设计中学习到的素养,
将会伴随学生进入其他领域。